新加坡中學優秀生可選修專長科目

（新加坡7日訊）新加坡中學的普通源流生，若在某個科目表現突出，可從中一起選修該科目的高級課程，以發揮所長、深化學習。

新加坡教育部計劃最遲在2018年，于所有開辦普通源流課程的中學，全面推行“科目編班”制。

教育部長（學校）兼交通部第二部長黃志明，今早在國會撥款委員會辯論教育部開支預算時，作出這項宣佈。

《聯合晚報》報導，目前，中學高年級生在選擇科目時，已享有這樣的靈活性。教育部是在2014年將科目編班（subject-based banding）制拓展至中學低年級生，並在12所中學率先試行計劃。

這意味著，學生若在小六會考或中學校內考試中，在某個科目展現能力，就有機會選修更高程度的相應科目。

普通（工藝）源流生，可選修普通（學術）源流的科目；普通（學術）源流生，也可選修快捷源流的科目。頂限為3個科目。

黃志明說：“我們增加了各源流間的流動性。對于大器晚成的學生，他們如果能應付課程的學術要求，就可轉到難度更高的課程。對于學科能力不均衡的學生，他們也可以盡其所長。這都是確保學生不受限制、更好支持他們實現潛力的方法。”

媒體調查報紙排名躍升第一

新加坡通訊及新聞部政務部長徐芳達引述一項調查說，在各種媒體中，報紙的排名從2014年的第6名，升至2015年的第1名。

《聯合早報》報道，他昨日在國會引述資訊通信媒體發展局于2015年展開的媒體消費者體驗調查說，對報紙內容感到滿意的消費者占比也有所增加，從2014年的74.8%，增至2015年的78.9%。

徐芳達指出，去年，新加坡報業控股平面與數碼版結合的每日報份，平均同比上揚2.8%。

“這是個充滿挑戰的時期，國外許多報紙的讀者都在減少，這樣的成績值得表揚。”