陳佳敏:讓老師無壓力下教學 | 中國報 China Press

陳佳敏:讓老師無壓力下教學

峇株巴轄辦事處記者



俗語說“老師是人類靈魂的工程師”,這顯示教師在協助塑造年輕一代的品格中扮演著重要角色,能影響年輕人形成良好思想道德和行為習慣,可見老師是多麼神聖的工作。

教育部副部長拿督卡馬拉納登說,教師並非朝九晚五的工作,除了教書外,更需要扮演多種角色,若沒有熱忱,就無法勝任好教師這個角色。



相信要成為老師的人都是帶著滿滿的熱忱和期望踏入教育界,希望自己能教育好學生,無論是在功課和品德上,相信每名老師都希望自己的學生能發揮能力,爭取最好的表現。

老師和學生能在毫無壓力的情況下教與學,這是最好的教育環境,老師們也更能瞭解學生心態,為學生提供心理建設。

但是社會上注重的卻是成績,若學生在課業或課外的表現不好,不僅校方會問責老師,家長更會將問題拋給老師,責備他們沒有將孩子教好,進而令老師遇到很大壓力。

不僅如此,老師更必須兼顧許多行政和文書工作,這些工作不僅加重了老師的工作量,也佔據了老師過多的時間,嚴重影響了老師的備課和休息時間,令老師們承受更繁重的工作壓力。

老師雖是外界認為的“鐵飯碗”,但繁重的工作壓力,令不少老師因此陷入情緒困擾,須尋求心理輔導,也令不少老師選擇提早退休。

當局應檢討目前的制度,減輕老師們繁瑣的工作內容,讓老師能專注授課,也能吸引更多人投入教育界。

家長也應體諒老師,勿將孩子所有的問題都歸咎于老師,為老師提供一個較為輕鬆的工作環境,相信這也能提升孩子的學習成效。


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