放棄工作東渡沙巴 張誠忠 華樂“教父” | 中国报 Johor China Press
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    放棄工作東渡沙巴 張誠忠 華樂“教父”

    張誠忠(右)拜訪土著樂器制作家,圖中是土琵琶。

    報導:林德勝

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    (居鑾5日訊)被譽為“沙巴華樂之父”的張誠忠在多年前放棄在居鑾中華中學的教學工作,東渡到沙巴崇正中學擔任音樂老師,在當地成立12個華樂團,成為當地的華樂“教父”!

    張誠忠說,早期沙巴社會過于崇洋,在成立華樂組織時面對極大困難,導致華社,無法在州級宴會呈獻完整的華樂演出。

    他說,在沙巴崇正中學的邀請下,他亦然決定到該中學擔任音樂老師,原本只打算在該中學短期逗留,沒想到后來會在當地定居,並成為該中學的音樂主任。

    張誠忠(后右2)在沙巴崇正中學擔任音樂主任,給予學生華樂指導。

    當時社會風氣崇洋

    張氏日前回到居鑾,進行鑾中大講堂第3講“華樂育人”活動時,接受《中國報》訪問時披露,八十年代的沙巴是崇洋社會,學生學習華樂時都不敢公開,而是暗地里進行,因為他們害怕會被其他同學取笑及看不起。

    他說,曾經一度想離開教學崗位,但校長鼓勵他繼續組織和發揚華樂,鼓舞他繼續留在崇正中學任教。

    張誠忠說,他所成立的華樂團在全國華樂獨奏比賽中屢次斬獲獎項,讓沙巴社會開始認識華樂的存在。

    他說,學習華樂的學生在畢業后都有光明前途,像是國際著名作曲家江賜良及旅台二胡演奏家張一平,都是他的學生。

    他說,學習華樂的學生也獲得出國交流及學習的機會,並會在每年派遣60至80名學生前往中國武漢華中師範大學進行華樂交流,讓他們獲益不淺。

    他說,華樂學生都會參加由中國民族管弦樂學會舉辦的華樂考級考試,成功得到華樂水平的認證書,并利用該文憑申請擔任華樂老師,讓華樂繼續在大馬發揚光大。

    張誠忠也會制作及修理二胡。

    學習華樂在于心態 

    張誠忠說,學習華樂其實一點都不難,只是在于學生本身的學習心態。

    他說,如果要掌握好華樂,除了擁有興趣之外,也要擁有強大的堅持信念及毅力,在面對任何挑戰及困難時,不要輕言放棄。

    他披露,當時的他僅是沙巴崇正中學的唯一華樂老師,但他卻要教導100多名學生學習華樂。

    他指出,當時的教學工作雖然辛苦,但他深信只要肯下苦功,一定會有收穫。

    “現在的沙巴華樂團已進入正軌,也正在發揚光大”。

    他希望喜愛華樂的學生,勇敢加入華樂團,傳承中華民族歷史悠久的華樂。

    張誠忠到中國與民間藝人進行華樂交流。

    進行華樂交流 退而不休 

    目前的張誠忠處于退而不休的狀態,在卸任沙巴崇正中學的音樂主任職位后,在全國獨中及國外進行華樂交流。

    他披露,曾經到香港演藝學院及中國賀州莘村中學進行華樂演說,瞭解各國華樂文化的不同。

    他也擔任馬來西亞董總課程局音樂學科委員及新加坡國立大學華樂考級顧問,並參與編寫全馬獨中音樂課程。

    他說,通過與中國華樂的交流,讓他增進對華樂的認知,並在時間配合的前提下,繼續發表華樂演說。

    身為音樂世家的張誠忠,妻子及孩子也都十分熱愛華樂,積極參與推廣華樂的工作。

    另外,他也懂得修理及制作華樂樂器,展現傑出的華樂天賦。

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