峇株華仁中學紙粘土學會學生 巧手揉捏可愛造型 | 中國報 China Press

峇株華仁中學紙粘土學會學生 巧手揉捏可愛造型

陳詩縈(前排右4起)及楊秀蘭用心指導華仁中學紙粘土學會的成員,讓他們創造出一個個有趣生動的作品。

報導:陳佳敏



(峇株巴轄19日訊)多肉植物、壽司、寶可夢精靈、甜甜圈、熱狗麵包等等的可愛造型紙粘土作品,皆是由峇株巴轄華仁中學紙粘土學會的學生,以精巧的雙手捏出來的成品。

這些作品讓人不僅驚訝紙粘土能捏出如此可愛有趣的作品,更讓人驚嘆學生的巧手和創意,令一坨坨看似平凡的紙粘土,能變身成為如此引人注目的玩意兒。


華仁中學紙粘土學會于2014年正式成立,在這之前是該校美術學會所成立的其中一個活動組別,之后獨立出來,另成立紙粘土學會,並由專業的紙粘土老師楊秀蘭負責指導,目前約有50名成員。

楊秀蘭接受《中國報》訪問時指出,她原是台灣高雄人,留學日本東京駒澤大學時,已對紙粘土這項手工藝感興趣,但就只是將它當作一項興趣,沒深入研究。

華仁中學紙粘土學會成員在活動時間專心地捏塑紙粘土,期望製作出最好的作品。

刺激學生創意

她說,后來成為專業的紙粘土老師后,在峇株巴轄開班授課,約8年前,華中前校長陳蔚波獲知她有提供相關教學課程后,便邀請她前去該校授課,讓華中生能有另一項課外活動的選擇。

她指出,陳校長認為學生不該只專注在課業上,若學生就只是“死讀書”,對自身身心發展不是十分健康。

“透過紙粘土手作活動除了能讓學生鍛煉手部,更能刺激學生的創意及對色彩的敏感度,讓他們能有更大的想像空間,間接成為學生另一學習的推動力。”

因贊同陳蔚波校長的理念,楊秀蘭便答應前去華中授課,更提供自身從日本或台灣進口的安全紙粘土,每堂課僅象徵性向學生收費5令吉費用,這也是她回饋教育的一種方式。

熱狗麵包和甜甜圈造型的紙粘土作品,一不小心會將它們當真的食物吃下肚。

不限制學生想法

製作紙粘土作品時,學生需要很大耐心,更要發揮自我的創意,當學生靠著自己的雙手完成作品時,也能從中協助他們建立自信。

楊秀蘭指出,她不會要求學生按照她的想法,做出一模一樣的成品,反之希望學生發揮自己的創意,自行配色和設計,創造屬于自己的作品。

她說,不少家長認為課業較為重要,紙粘土手作只能當作興趣,對課業並沒有很大的幫助,甚至有學生將完成的作品帶回家后,質疑不是學生親手製作,這無疑對學生來說是個打擊。

她指出,現今社會許多處于青少年時期學生,對前途感到茫然,一些因課業方面沒有驕人表現,對自己更加沒有自信,因此她在指導學生時,會鼓勵學生勇于加入自己的概念。

“捏紙粘土能當作課餘興趣,也能成為學生的一種舒壓方式,也有更找到自己的興趣和夢想,畢業后選擇進修翻糖蛋糕課程,或就讀立體動畫模型課程等,發現自己潛在的才能。”

栩栩如生的多肉植物盆栽,讓人難以想像是學生們以雙手捏出來的紙粘土作品。

擺攤進行現場教學

除了平常課外活動時間,華仁中學紙粘土學會成員在楊秀蘭帶領下,在學校義賣會或由非政府組織舉辦的公益活動上擺攤,藉此讓學生多與社會接觸,學習與他人溝通的技巧。

楊秀蘭說,學生看見自己的作品獲大眾喜愛,對學生來說是種肯定,而擺攤時也會進行現場教學,讓學生親自教授,在過程中學生自己也會更進步,藉此讓學生培養耐心和細心。

華仁中學紙粘土學會顧問老師陳詩縈說,該會就好像一個家庭,每個人都是真心喜歡紙粘土這項手作活動而選擇加入紙粘土學會,大家互相學習,彼此照顧,和諧相處。

她說,紙粘土手作是一項需要創意的靜態活動,也是一項能發現學生潛能的活動,不少學生最后完成出來的作品的都非讓人驚嘆,甚至能發現一些男學生手巧的程度更勝過女學生。

陳樂(左起)、王秋婷及黃芷萱皆認為,學習捏塑紙粘土是一項有趣的事,可激發創意思維。

成員深陷手作魅力

紙粘土能讓學生發揮自己的想像力,將創意展現在自己的作品上,讓華仁中學紙粘土學會成員深陷紙粘土手作的魅力中。

該會主席王秋婷指出,自己加入學會已4年,當初僅覺得紙粘土是個特別的玩意兒,后來更發現能利用紙粘土呈獻自己的喜歡創意和概念,令她覺得十分有趣。

“每堂課的作品都是成為我的收藏品,我也曾經親自製作蛋糕造型送給朋友,令這份禮物更別具意義。”

該會副主席陳樂說,自己原對美術科目方面不是十分有信心,但加入該會並學習製作紙粘土作品后,慢慢地加強了自己的在美術方面的能力,也漸漸地喜歡上美術和設計相關的科目。

該會文書黃芷萱指出,捏紙粘土是一項能讓人舒壓的活動,在學習過程中,為了讓自己的作品更好,會鼓勵自己去學習和創作,也讓她對設計和蛋糕製作方面的產生興趣,想學習相關知識。

可愛的寶可夢精靈是學生巧手下的作品。
加上了不同表情的飯糰造型紙粘土作品,非常逗趣。

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