鑾中華一小打造繪本角落 行政樓繪壁畫 | 中國報 China Press

鑾中華一小打造繪本角落 行政樓繪壁畫

下課時學生都愛到繪本角落閱讀圖書。
圖書館進口處外牆角落的佈置,非常吸引學生。
圖書館進口處的兩面牆畫滿了書籍

報導:鄧珮珍



(居鑾12日訊)居鑾中華一小行政樓的3個樓層,繪上美麗壁畫,讓學校增添色彩!

該校行政樓是銜接禮堂的新樓,一樓是校長、副校長和書記辦公室、二樓是圖書館,三樓是講堂。


校方為了提升閱讀風氣,吸引學生到圖書館,要求家長劉洺熊為圖書館外牆及館內繪本角落牆壁,繪上壁畫,爾后劉氏在校方要求下,為行政中心及講堂繪壁畫。

行政中心的壁畫是山、草原、綠樹、熱氣球和城堡,講堂則是中國風味的蓮花池。

圖書館外牆面以書本為主,配上書法,兩個牆角佈置成童話世界,繪本角落則以大樹為主軸,配以秋千和塌塌米。

行政中心的兩面牆,綠意盎然。

從事美術教育的家長劉洺熊(48歲)受訪時說,吸引他願意義務作畫的原因是學校有心要搞好圖書館,打造一個繪本角落,提升閱讀風氣。

他說,現代小孩不太愛閱讀了,他用自己的長處幫助學校,好的環境是可吸引學生閱讀,從而改善閱讀風氣。

“傳統的圖書館都是書架靠牆,佈置死板,現在改變很大了,下課時有老師給學生講繪本,氣氛就不同了。”

劉氏于去年8月開始作畫,到11月初完工,他是利用教學空檔來繪畫,他先擬稿,再和第一副校長陳佩玲及圖書館主任劉秀慈等商討,加入老師的想法進行調整。

他指出,原本計劃以一個童話故事貫穿3個樓層,但是學校認為每層樓的壁畫都要有不同風格,把不同樓層的功能區分,就作出修改。

他說,在室內操作,基本難度不大,不過學校的牆是滑面的,在繪色上就要有技巧。

陳佩玲給學生講繪本,學生聽得津津有味。
樹乾處置放了書本,讓學生隨手就可取來閱讀。
行政中心的其中一幅牆面畫上城堡。

湯貴榮:提升閱讀風氣

湯貴榮校長指出,圖書館遷到新樓,給他一個打造讓學生喜愛閱讀環境的契機。

他說,去年11月啟用新圖書館至今,已看到了效果,圖書館的使用率大大增加 ,每位學生都期待進圖書館,尤其是低年級學生,最愛在繪本角落閱讀圖書。

“為此,新學年開始,我把30分鐘下課時間分成兩段,第一段15分鐘是用餐時間,第2段15分鐘則給他們玩耍,包括到圖書館看書。”

他說,同時每一班,一周有2節是到圖書館活動,一節是讓學生自由選擇圖書閱讀,一節可以是由老師講繪本,也可以是學生分享閱讀心得,或是講故事給老師和同學聽。

他指出,校方一心改造圖書館的目的就是要學生主動閱讀,其實這對他們的課業亦有幫助。

講堂壁畫以中國風為主。
繪本角落掛了一個秋千,並有塌塌米,學生愛在此處看書。


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