（八打灵再也13日讯）教育部副部长张念群强调，政府坚持家长作为爪夷字单元教学的主要决策人，因为家长是孩子的监护人，孩子的教育必须由家长决策，这个家长的权利必须获得尊重。

她强调，她并没有边缘化董事部的主权，事实上早前在推行英文教数理时，决策权也是落在学校和家长身上。

“在一间学校开设双语课程计划（DLP）时，董事会是没有决策权的，不是因为我们不尊重他们，而这是孩子的学习。孩子的学习应该由家长决定。”

（本报叶原溢摄）

张念群今早在吉隆坡儿童职业体验乐园KidZania，推介儿童安全觉醒影片“我的身体自主权”（My Body Is Mine）时，如是回应记者的询问。

“我们对华小、华中、独中的拨款都一再增加，这些拨款都是下方给董事部。如果要边缘化董事部，我们就直接把拨款给家协就好了。”

她也强调，家长、家协、董事部应该各司其职。

“指控我们没有听取董总这方面的建议和回馈是不正确的。从我们改变3页的内容，至今天纯粹介绍纸钞、邮票、国徽上爪夷字是什么意思…

“我觉得，让家长决定是否要让孩子学习，这个原则并没有错。”

受询董教总坚决反对教育部的决策时，张念群仅回应：“因此我非常遗憾。”

询及51%学生家长赞同教学，哪另49%反对的学生是否需要学习时，张念群反问媒体：“51%选了一个政府，49%的人可不可以选择不要这个政府、不要缴税？”

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