陈锦泉:维持网课兴趣 创意教学 紧扣学生求知欲
(麻坡23日讯)麻属武吉哈逢吉逢学校校长陈锦泉强调,在迈入长时间网课教学中,教师们有必要采用新颖及有创意的教学法,以便能继续维持学生们喜爱上网课的兴趣。
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他说,在小学阶段,孩童的专注力有限,唯有通过各种方式展现传授知识,才能扣住他们的求知欲。
陈锦泉日前在麻坡柔叻区内8间华小与马来西亚创意教学协会联办的“Smart Class 101教育PPT网络培训营”仪式上代表致词时,这样指出。
这项线上的活动获得近90位学校教师的参与。
参与的学校计有吉逢、岭嘉、岭章、育侨、训蒙、中山、爱华及榜加兰学校。
陈锦泉说,我国在面对新冠病毒的侵袭下,在去年3月间突然宣布停止实体教学,各方面顿时感到措手不及。
过后的网课,虽然起步阶段时面对一些障碍,但是在各方积极的配合及提升下,目前已经是教学的一种新常态。
马来西亚创意教学协会会长林坤民在致词时强调,创意教学的重要性。
他也谈及与中国方面获取这适合教学的软件,方便老师们可进行充满变化、新颖及创意的教学技巧,更能吸引学生们学习的兴趣。
他也鼓励老师们参与马来西亚创意教学协会,达致资源共享及共创教育新时代。
他也期望通过此培训,能够为未来教育带来更多的便利及提升教育质量。
上述培训课程由该协会资讯主任许诗滇合格培训师,以生动有趣的方式解说,并积极回应参与出席教师们的提问,令出席者获益良多。