延长学期与否 不影响教育课程 老师该教的都会教完 | 中国报 Johor China Press
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    本地学校认为,2个月的时间可让老师调整学生的学习进度,确保学生可跟得上课程,为升学作好准备。

    报导/摄影:刘福来



    (麻坡14日讯)今年学期延长2个月,校方表明会准备更多教材,提升学生的知识。

    麻坡中化二B校校长蔡佩璇指出,儘管今年学期延长2个月,学生必须等到明年3月才升上新的班级,但不影响教育课程和老师的教学。

    蔡佩璇:不影响教育课程和老师的教学。

    “不管延长与否,老师都会把应该教完的教完,并会寻找更多教材,充实学生的知识,尤其是为了准备升上中学的毕业生。”

    她接受《中国报》访问指出,这项改变对部分年段学生不会造成影响,但对六年级毕业生和中五年段学生,可能心理上会有一些挫折感,往年毕业生在年终前都进行系列叙别活动,而明年开始结束小六生涯后,就要匆匆投入新的中学课程。

    她认为,在疫情下,不管是学生、家长和老师都必须调适心态,去适应新的改变和环境。

    张明健:当前情况,病毒不会消失。

    另外,训正学校校长张明健认为,2个月的时间可让老师调整学生的学习进度,确保学生可以跟得上课程,为升学作好准备。

    “学生在线上学习未必能够很好的掌握和吸收,学生重返校园上课才能更好的学习。”

    他认为,教育部是考量很多意见和因素才作出这样决定,虽然做法可能不是最完美,但是让学生返校上课,能拉近学生与校园生活的距离,让老师仔细观察学生的学习。

    他强调,当前情况,病毒不可能完全消失,为确保孩子们不会继续远离学校,家长或老师都必须接受和去尝试与病毒共存,以新常态观念接受新的环境和生活方式。

    毕业生或赶不上大专院校

    随著教育部最新宣布,中学毕业生可能不能赶上大专院校开课,家长年终假期的家庭团聚也受影响。

    学生家长蔡荣家(44岁)受访指出,以往中五生在11月左右考完大马教育文凭后,就可以准备遴选学校到大专院校升学,如今学期延长,确实带来影响。

    蔡荣家:学年延长,影响毕业生升学。

    他举例,台湾大专院校一般都在3月开学,而学期延长至明年3月,应考生可能到6月才会拿到成绩,错过了开学,就要多浪费一年的时间。

    “此外,学期延长后,不再与家长的年终假期同步,家长与孩子的互动和家庭团聚也将减少,希望疫情后,一切能回归正常。 ”

    杨美萍:应提升网课的应用和素资。

    另一家长杨美萍(46岁)认为,教育部应著手提升网课的应用和素质,并非不断朝令夕改,让学生和家长都无所适从。

    她指出,世界各国目前都朝向数码化教育的发展,尤其在疫情下更适得其所,政府应延著这个方向改善现有的教育系统,而不是反覆的落实实体课,让学生重返校园上课,让学曝露在染疫的风险下。

    她也不支持学期延长2个月,网课已足够学习,推迟3月进入新学年,只会影响学生专注力和升学问题。

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