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不同學校作業需求

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周亞玖:明年購買作業本 應依不同學校擬方案

鄭平賢(右起)、鄭平榮、王景順(左起)、周亞玖代表大會,贈送紀念牌給侯振德,慶賀后者受封拿督勛銜。
鄭平榮(左)與周亞玖(右起)代表董家協贈送教師節禮物給王景順。

(東甲26日訊)文林望中華學校董事長希望,能根據不同學校的作業需求草,以求所有學生能受益。

他指出,副部長張盛聞近期宣布關于明年購買作業的指南,規定高年級學生只能購買一本作業,而低年級學生則只能使用提供的作業,對于這項規定,身為家長的自己無法完全贊同。

他以學生為例,有部分學生家裡沒有交通或不方便到外補習,若沒有這些額外的作業進行複習,這批學生如何在課業跟上其他在外補習的同學。

昨晚出席文林望中華學校教師節晚宴時認為,讓學生擁有額外作業,不只是複習,也能培養學生自立自學的態度。

他希望,當局針對作業本事件能酌情處理,不是所有學校都會購買過多的作業本,而文林望中華學校學生一直以來並不需要購買太多的作業本,希望當局別一桿子打翻一船人。


法律顧問拿督侯振德指出,教育所指不只是文憑,包括塑造學生的人文品德,讓他們這些國家棟樑能成為最優秀的人。

校長王景順指出,文林望中華學校的學生歷年來日益減少,擔心日後會因學生越來越少而遭到遷校或關閉問題。

他呼吁學生家長,別捨近求遠將孩子送到遠處,而是送入中華學校就讀。

其他出席者包括副董事長鄭平賢、家教協會主席鄭平榮等。

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