報導：林德勝
【居鑾26華小停辦補習班】
（居鑾27日訊）“課后收費補習班”風波不斷，唯居鑾中英華小今年起，把校內補習班更名為“課業加強班”，協助該校學生提升課業和成績表現，得到師長們大力支持。
鬧得沸沸揚揚的“居鑾26間華小停辦補習班”事件，馬華指責是行動黨玩弄政治手段造成，行動黨則強調僅反映師生和家長的心聲。
中英華小校長何玉莉向《中國報》說，該校于本月22日起，讓四、五、六年級學生參與課業加強班，協助學習進度緩慢的學生，通過老師的复習教導，掌握課堂知識。
她說，此課程特點在于家教協會提供免費參考書，老師們使用這些書籍，以伸縮性教學方法，讓學生快速吸取知識。
她指出，為讓學生在更舒適的環境中學習，校課業加強班使用的課室備有冷氣設備。
提升學生表現
師長大力支持
對于校內補習班收費問題，何玉莉說，該校向學生收取50令吉月費，這些費用是給老師們的部分津貼。
她坦言，部分家長反映經濟能力有限，無法負擔校內補習班費用，校方也同意讓部分家境貧寒的學生在無需付費的情況下，仍可上補習班。
“教育不分貴賤，對于貧窮學生，校方和家教協在能力范圍內，會協助這些學生在學校得到最好教育。”
針對是否有老師反映校內補習班剝奪私人時間，何玉莉說，該校在年底的校內會議中，讓老師們自由提出對校內補習班的看法，一些老師會告知自己擅長教導的科目和建議補習班的時間安排。
“如果老師有其他想法，或無法適應校內補習時間，都能向校方提出和商量，沒有逼迫老師一定要參與補習。”
何玉莉呼籲政治人物勿玩弄華小教育課題，影響國內華教發展。
何玉莉：家長支持
何玉莉校長認為，很多家長是雙薪家庭，在下午時分沒有時間看顧孩子，為避免孩子參與不良身心活動，誤交損友、沉迷網絡遊戲等，更多的家長支持學校開設校內補習班。
“校內補習班不會浪費孩子的時間，讓他們的時間被妥善分配，不會參與一些荼毒思想的不良活動。”
另外，居鑾縣發展華小協會主席李接生說，校內補習班課題不該成為大選前爭議的課題，因為華小多年前就進行校內補習班。
他呼吁不滿校內補習班的家長，直接向校方反映，而不是通過網絡平台宣洩憤怒，讓華小校內補習班課題成為政治人物玩弄的課題。
教局官員：逐步處理家長投訴
不願具名的居鑾縣教育局官員透露，教育局的確接獲多名家長投訴華小校內補習班的個案，目前正逐步處理這些投訴。
她說，居鑾縣內的部分華小，現階段暫時性關閉下午補習班，但相信在風波結束后，這些學校會重開補習班。
本報記者向居鑾多所華小瞭解校內補習班是否已暫停，中華一小校長湯貴榮說，該校現階段只有六年級進行免費補習班，四及五年級則暫時沒有開設補習班。
湯貴榮說，雖然部分家長要求四及五年級的補習班重新開設，但所有決定得在家教協會在常年理事大會后才能定奪，冀望家長們耐心等待進一步消息。
補習班再復習
林捷思（中英華小六年級學生，12歲）
我的數學很差，在課堂上吸收不到老師所教導的內容，但老師會在校內補習班跟我們再度复習，在認真聽講后，漸漸掌握數學。
我的家境貧寒，沒有辦法去上課外補習班，校內補習班的收費更便宜，父母也比較能負擔。
加強應考能力
秦宗耀（中英華小六年級學生，12歲）
我的英文和馬來文是最差的科目，校內補習班會訓練我們作答技巧，加強我們應付考試的能力。
校內補習班都有冷氣設備，讓我在舒適的環境中吸取知識。
成績明顯進步
周政億（中英華小六年級學生，12歲）
校內補習班，讓我更能掌握學習的樂趣，也培養對學習的熱愛。
通過校內補習和認真的求學態度，我的成績有了明顯進步，英文也能及格了。
控制補習時間
許琳琳（中英華小老師和學生家長，41歲）
以家長身分來說，校內補習班讓我不用擔心孩子在下午無所事事，或只會沉迷網絡遊戲。
建議校方控制補習時間，最恰當的補習時間是到下午3時左右，學生們回家后也不會感到身心疲累，能按時完成功課和參與一些有益休閑活動。
以老師的身分來說，我希望校方伸縮性安排老師在校內的補習時間，讓每名老師輪替工作，不需要每天都留校教補習。
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