重推英语教数理政策 张念群:收集各造意见改善 | 中国报 Johor China Press
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    重推英语教数理政策 张念群:收集各造意见改善

    (马六甲19日讯)教育部收集各造意见与资料,以重推英语教数理(PPSMI)政策。
    教育部副部长张念群指出,收集各单位意见的用意,是为了改善有关政策及取得利益相关单位的反馈。

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    她说,校方可选择参与教育部推出的双语课程计划(DLP)或否,让校方有机会以英语教导数理。

    “给我们一点时间研究及取得全面的反馈;教育部也没有为重推这项政策,设下任何期限。”

    张念群今日在拉朗华小两层楼新校舍主持开幕仪式后,在记者会上如是指出。

    首相敦马哈迪是日前在国会下议院会议部长问答环节上透露,政府正深入研究以重推英语教数理政策,并且采用资讯科技系统教学,让学生能更有效掌握知识。

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