马汉顺:跟不上网课进度 老师应辅助落后学生 | 中国报 Johor China Press
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    (笨珍16日讯)教育部副部长拿督马汉顺呼吁教师及校方,关注面对上网课挑战而课业落后的学生,并迅速采取行动,提供课业上的协助。



    他坦言,师生上网课已成为新常态,尽管仍感到被压迫(tersepit)及困难,但他认为,许多人已逐渐习惯这种生活方式。

    马汉顺呼吁教师及校方,关注课业落后的学生,向他们提供课业上的协助。

    他说,政府落实许多教育政策协助学生,确保他们获得优质的教育,除了学校网课,还有教育部今年2月份推出的教育频道“Didik TV KPM”。

    “同一时间,许多非政府组织、校方及教育工作者,透过不同的教育平台传授知识,今日推介的线上补习计划,也是其中一个好例子。”

    马汉顺昨日出席丹绒比艾国会选区“大马教育文凭考试线上补习计划” 线上推介礼致词时,这么指出。

    他说,该线上补习计划是上网课以外的课外辅助,让今年的应考生无时无刻温习中四及中五的课程,在双管齐下,为来临的大马教育文凭考试做准备。

    马汉顺也希望学生继续努力,在家中学习及温习课业,因教育是迈向成功之路的钥匙。

    “通过线上补习计划,若有不明白可向老师发问。”

    另外,该计划协调员陈勇鸣指出,此计划已进入第三届,协助莘莘学子应付大马教育文凭考试,并有8所国中、一所独中、一所宗教学校及一所技术学校受惠,其中为笨珍培群独中。

    他透露,此次计划下超过1300名学生参与,并希望能够协助应考生应付考试。

    黄日昇:郊区学生也可成功

    马华丹绒比艾区国会议员拿督斯里黄日昇坦言,尽管学生生活在郊区,但勿感到与城市的孩子有不同。

    黄日昇:切勿感到与城市小孩不同。

    黄日昇也是种植及原产业部副部长。他周四在丹绒比艾国会选区“大马教育文凭考试线上补习计划” 线上推介礼致词时坦言,他也是来自马来甘榜的孩子,但当时获得当地议员支持,让他有感而发,尽管是来自郊区的孩子,但仍能做得不一样。

    “若我们要成功,教育是成功的钥匙,要如何从B40低收入群体转为M40中等收入群体,因此我也希望此计划能够涉及所有学生,不论学生的背景等。”

    建议应考生同时间线上补习

    针对有关当地网络问题,黄日昇透露,有关情况已向有关当局反映,并建议教师及校方,通过安排让应考生同一时间参与线上补习计划。

    他随后在开放提问时说,此计划每年都有1500至1700人参与,并让应考生能够温习中四及中五的课程。

    至于当地其他未纳入此计划的学校,黄日昇要求笨珍县教育书面提交申请,并将探讨有关事项。

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