“撒种”线上写作工作坊 双向互动 师生共迈进
报导：刘彦运
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（新山24日讯）人虽已散，曲犹未终，“撒种”线上写作工作坊感动的涟漪至今还在！
《中国报》本週二（19日）主办的“撒种”线上写作工作坊，不但让104位小学生学习到写作技巧，也让参与的老师获益匪浅，让他们深受感动。
参与“撒种”线上写作工作坊的工委会组长郑爱丽老师昨日接受《中国报》访问指出， “撒种”线上写作工作坊之前，陈含黎老师特地安排两次的培训，让41位老师可以零压力地去当组长。
“当时，陈老师说《中国报》在11年来持续卖力推动校园写作风气，我的内心是感动的，因为这种推广办起来一点都不容易！我真的很感恩有机会参与这次线上写作工作坊，真的受益不浅。”
郑爱丽老师说，创意点子多如繁星的陈老师在“撒种”线上工作坊添加了许多幽默的元素，逗乐了组长们和104位小作家。
“我相信这104位小作家在写作时绝不会忘记的暗语如：莲蓉、龙眼、你大缸、拉麵。陈老师自创的教学法是希望孩子在写作这条道路上是轻鬆的、享受的。
“教学的过程本来就是双向、互动的，我很享受这样的学习气氛。听着、听着，大家更瞭解原来写一篇好文章的要求是：内容要新颖有创意、懂得如何锁住题眼、善用技巧去扩写句子。”
郑爱丽指出，小孩的天性就是爱玩，所以在“撒种”线上工作坊的最后一个环节，送给104个小作家彩蛋，到gather town体验作文游戏抓宝可梦！
“我又学到了在进行巩固学习部分加入益智游戏的元素，真的会提高学生的学习兴趣。”
董百勤：老师也获益匪浅
“撒种 ”线上写作工作坊工委会组长之一的董百勤老师指出，他第一次参与“撒种”线上作文工作坊，别说小朋友收穫大，他也获益匪浅。
“陈含黎老师在组长会议时候告诉我们，她不怕别人从她身上学习以后，再去外面经营，更不怕别人抄袭她的作文教学法后去外面教学生。她恨不得大家都成为‘陈含黎’，甚至超越她。这样的话，就会造福很多孩子。”
他说，听到陈老师的这番话，真的非常感动。
“撒种的感动涟漪迟迟未去，除了在小朋友心中撒下了种子，更是在我心中留下重要的一记，鞭策我要更努力，做得更好，往超越陈含黎老师路上努力！”
董百勤目前为华小老师，也是《中国报》副刊“师无不言”专栏作者。
《中国报》在全国华小校园中的重头戏“撒种”写作营，因冠病疫情关係，今年以线上写作工作坊方式举行，延续撒种寓教于乐的宗旨，藉此提升华小生写作技巧。本次撒种主题为“线上写作工作坊之：去埔莱山抓宝可梦”。
