(新山15日讯)过去3年,校内霸凌及性行为不当的案件有逐年增加的趋势,从2022年通报的霸凌案件有3883起,2023年则增加至6528起。
教育部总监阿兹曼指出,根据学生纪律违规系统(SSDM)的数据显示,教育部已采取积极措施应对类似问题。
“截至2024年10月,我们共录得6208起霸凌案件,警方接获涉及儿童性行为不当的通报也增加26.5%,从2022年的1239起,增加至1567起,教育部对此已采取积极的应对措施。”
阿兹曼是于今日在士姑来丽宁镇国中推介停止霸凌活动时,向媒体如是指出。

他补充,教育部采取的举措包括推出“卓越脉搏”(Nadi Keunggulan)框架,重点关注七大核心支柱。
“其中,第二个支柱强调培养学生的道德、伦理和诚信(karamah insaniah),以防止学生之间出现霸凌和性骚扰等负面行为。”
他说,教育部还推出投报校园霸凌事件网站,以有效监控案件。
“该网站提供四个主要举报渠道,包括公共投诉管理系统 (SISPAA)、电子邮件、电话热线和WhatsApp,学校也恢复纪律投诉箱,允许学生提交有关霸凌或其他纪律问题的书面投诉。”
他说,教育部将事件记录在学生纪律违规系统内,以追踪和解决霸凌及其他不当行为等,这些数据为针对性干预措施的规划和实施提供信息。
“学校方面,辅导员及学校辅导老师会进行持续干预,以确保学生的福利、安全和身心健康,所有霸凌及性行为不当案件都需上报校长,以采取进一步行动。”
他补充,教育部将致力于解决这些挑战,为所有学生创造更安全的学习环境。