新山辦事處記者謝心昉

每個人都有喜怒哀樂等的情緒，在這其中，“怒”是最容易影響到他人的情緒，因為當一個人在生氣時，他的言行舉止，都有可能對他人造成傷害。

無論是家長或教師，難免會碰上一些較頑皮的孩童，或許一般的打罵無法讓孩童收斂不良行為，所以使一些大人選擇較嚴重的體罰來管教孩童。

人在氣頭上，情緒容易失控，所以在體罰孩童時，下手可能也更重，導致孩童遭受不適當的體罰，甚至丟了性命。

最近一起案例，哥打丁宜一名就讀于當地私立宗教學校的11歲男童，疑被助理舍監鞭打長達一個月，涉案者也沒有讓男童及時治療傷，導致男童雙腳呈黑色而被迫截肢，但最終還是離開人世。

對于該名助理舍監的行為，試問到底跟一個孩童有什么深仇大恨，有至于鞭打男童長達一個月，而且需要下如此重手？

其實以前管教孩童的方式與現今社會有所不同，以前的人覺得體罰是管教孩子有效的方法，但體罰也有區別，而且也必須讓孩童知道自己錯在哪裡，而非一時氣頭就隨手拿起一樣東西，就讓孩童身上打去。

以前的孩童，生活比較淳樸，而現代的孩童，隨著時代變遷，接觸的人事物也更多元化，也可能從網絡或電視中學到一些古靈精怪的言行舉止，甚至在被長輩訓話時，還會頂嘴反駁，這些“小大人”的行為，確實讓許多長輩傷腦筋。

不過，體罰是為了讓孩童警惕，並避免在未來犯下同樣的錯誤，而非一定要讓他們受傷，才算得上是懲罰。

無論多生氣，在管教孩童時，選擇適當的體罰很重要，因為一時怒氣之下而錯手致傷孩童，可能會造成永遠的遺憾。

高兴

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愤怒

悲伤

无聊