“撒种”线上写作工作坊 双向互动 师生共迈进 | 中国报 Johor China Press
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    “撒种”线上写作工作坊 双向互动 师生共迈进

    报导:刘彦运

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    (新山24日讯)人虽已散,曲犹未终,“撒种”线上写作工作坊感动的涟漪至今还在!

    《中国报》本週二(19日)主办的“撒种”线上写作工作坊,不但让104位小学生学习到写作技巧,也让参与的老师获益匪浅,让他们深受感动。

    参与“撒种”线上写作工作坊的工委会组长郑爱丽老师昨日接受《中国报》访问指出, “撒种”线上写作工作坊之前,陈含黎老师特地安排两次的培训,让41位老师可以零压力地去当组长。

    郑爱丽:参与“撒种”线上写作工作坊工委会组长,自己也学到很多。

    “当时,陈老师说《中国报》在11年来持续卖力推动校园写作风气,我的内心是感动的,因为这种推广办起来一点都不容易!我真的很感恩有机会参与这次线上写作工作坊,真的受益不浅。”

    郑爱丽老师说,创意点子多如繁星的陈老师在“撒种”线上工作坊添加了许多幽默的元素,逗乐了组长们和104位小作家。

    “我相信这104位小作家在写作时绝不会忘记的暗语如:莲蓉、龙眼、你大缸、拉麵。陈老师自创的教学法是希望孩子在写作这条道路上是轻鬆的、享受的。

    其中一位“小作家”开心地参与“撒种”线上写作工作坊。

    “教学的过程本来就是双向、互动的,我很享受这样的学习气氛。听着、听着,大家更瞭解原来写一篇好文章的要求是:内容要新颖有创意、懂得如何锁住题眼、善用技巧去扩写句子。”

    郑爱丽指出,小孩的天性就是爱玩,所以在“撒种”线上工作坊的最后一个环节,送给104个小作家彩蛋,到gather town体验作文游戏抓宝可梦!

    “我又学到了在进行巩固学习部分加入益智游戏的元素,真的会提高学生的学习兴趣。”

    其中一位参与者将陈含黎老师写作技巧製作成笔记本,非常用心。

    董百勤:老师也获益匪浅

    “撒种 ”线上写作工作坊工委会组长之一的董百勤老师指出,他第一次参与“撒种”线上作文工作坊,别说小朋友收穫大,他也获益匪浅。

    “陈含黎老师在组长会议时候告诉我们,她不怕别人从她身上学习以后,再去外面经营,更不怕别人抄袭她的作文教学法后去外面教学生。她恨不得大家都成为‘陈含黎’,甚至超越她。这样的话,就会造福很多孩子。”

    他说,听到陈老师的这番话,真的非常感动。

    其中一位参与者将陈含黎老师写作技巧製作成笔记本,非常用心。

    “撒种的感动涟漪迟迟未去,除了在小朋友心中撒下了种子,更是在我心中留下重要的一记,鞭策我要更努力,做得更好,往超越陈含黎老师路上努力!”

    董百勤目前为华小老师,也是《中国报》副刊“师无不言”专栏作者。

    《中国报》在全国华小校园中的重头戏“撒种”写作营,因冠病疫情关係,今年以线上写作工作坊方式举行,延续撒种寓教于乐的宗旨,藉此提升华小生写作技巧。本次撒种主题为“线上写作工作坊之:去埔莱山抓宝可梦”。

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