麻属岭嘉华小生跨越各族 大家融洽相处 | 中国报 Johor China Press
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    麻属岭嘉华小生跨越各族 大家融洽相处

    报导 / 庄宝云

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    麻属岭嘉华小属于乡村小学,今年校内共有65名学生,包括50名小学生及15名为学前班学生。除了华裔学生,还包括3名巫裔、8名原住民、3名杜顺族及1名达雅族学生。

    校长王丽玉:岭嘉学鹇是一个人情味满满的校园。

    校长王丽玉受访时向《中国报》表示,岭嘉学校的学生的确体现了我国多元种族的特色,并横跨东西马!学生以华裔为主,巫裔和半岛原住民,还有少数的杜顺和达雅人。

    不仅如此,家长方面也是“小小联合国”,除了马来西亚各种族,也来自越南、柬埔寨和印尼。

    麻属岭嘉学校各民族学生和谐共处,积极学习。

    王丽玉笑谈,由于学校犹如多元种族的“小社会”,所以有个有趣的现象,华裔学生很自然的要用“Rojak式”马来语与其他种族同学沟通,而非华裔也努力的学着用音调不是很准确的华语与同学沟通,长久下来,华裔同学能听和说“Rojak式” 马来语,非华裔学生也学上了简单的华语。

    “然而,这些都是只限于口语上的优点,老师们在教导学生读书和书写方面还是蛮具挑战的,所幸学生们在学习方面都很乖巧和努力。”

    副校长陈丽珠说,老师以华语授课的同时,要让各族学生理解课文,那的确面对挑战。但老师们都尽心尽力去教导,每当这些学生能够明白老师所讲解的课文,大家心中总感觉非常开心及有成就感。

    她感到庆幸岭嘉学校的学生依然保留着乡区学生的纯朴,没有令人头痛的纪律问题。至于学生的出席率, 如果不是病假或不得已的特殊原因,家长都会按时把孩子送到学校,所以学生的每日出席率基本上都可以维持在96至100%。

    此外,学校举办活动时,常常都得到家长与村民们的支持及协助。大家都乐在其中,为的就是让学生可以从中收益。

    学生开心学习

    校园满人情味

    学生纯朴,老师尊重,以真诚教学其乐融融!

    副校长陈淑君指出,岭嘉学校以和谐学校为办学及教学方针,融入14个元素,让学生开心来学校学习。

    除了日常课业,学校也教导学生们学习各种生活技能。

    除了平常的课业教导,校方也会在各方面加强学生的生活常识,如将手足口症及流感的症状等基本知识教导予学生及家长们。

    学生亲手栽种蔬果,增添学习乐趣。

    “课余时,我们也会教导学生自己栽种蔬果、美化校园及加强学习一些生活技能等等,不仅能增添他们的学习动力,也能让他们了解辛勤劳动后的快乐与满足。”

    农历新年时,各族学生与家长相聚一起庆贺,其乐融融。
    师长们一起庆贺开斋节,左三为陈文财,右五起为陈丽珠和陈淑君。

    她说,在各族节庆时,大家也会聚集一起庆祝,不仅让学生们了解各族不同的文化,也能从中培养各族互相尊重,情感更融洽的精神。

    岭嘉新村发生水患时,老师们涉水到学生住家给予协助。
    师生、家长和村民们总动员协助受灾户善后。

    副校长陈文财则指出,不论是学生,家长还是岭嘉新村的村民们,个个都非常和善与亲切,学校有任何活动大家也会积极参与,若遇到师生们有困难,大家会积极伸出援手,例如今年初岭嘉新村发生水患时,家长和师生们都组队协助有需要的村民打扫善后。

    各种族学生在校园内快乐学习。

    他强调,岭嘉华小是一个人情味满满的校园,学生乖巧和纯真,许多老师和他一样觉得有幸可以在岭嘉执教,是一种福气。

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