刘彦运: 朝科教立国方向迈进 | 中国报 Johor China Press
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    刘彦运: 朝科教立国方向迈进

    近年来科学、科技、工程和数学(STEM)教育已成为全球范围内备受关注的话题。

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    正如马来西亚工艺大学计划成立人工智能(AI)学院,并获得2000万令吉的拨款一样,我国正逐渐意识到STEM教育的重要性。

    这项投资不仅是为了培养未来人工智能领域的人才,更是为了适应不断变化的科技领域所需。

    科技飞速发展,已成为推动经济增长和社会进步的引擎。高博教育集团创办人拿督赖炳荣强调了科技及理工科教育的关键性,指出培养更多理工科人才的重要性,以满足未来科技发展的需求。

    这并不仅仅是关于追求职业机会,而是为了建立具有创新能力和问题解决能力的下一代领袖。

    在这个快速变革的时代,STEM教育的价值不仅在于提供相关知识和技能,更在于培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。

    赖炳荣建议对华文独立中学课程的调整,旨在为STEM教育打下坚实的基础,培养更多科技人才。

    然而,要实现科教立国的目标,我们需要一系列的改革和全面的支持。首先,教育政策必须重新审视,以确保STEM课程能够充分涵盖和激发学生的兴趣。

    其次,教育者需要持续的专业发展和资源支持,以提高他们的教学质量和内容创新。此外,产业界和政府也应该加强合作,提供更多实习机会和研究资金,以鼓励学生参与实践和创新项目。

    通过提供高质量的STEM教育,我们才能确保国家在未来科技竞争中处于领先地位,并为下一代的发展铺平道路。因此,让我们携手合作,为培养未来的科技领袖和创新者创造更加有利的环境,为国家经济提供可持续的增长。

     

    ——古来办事处高级记者刘彦运

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