（新山23日讯）柔佛技术发展中心（Johor Skills Development Centre,PUSPATRI）提供有兴趣继续深造的毕业生们一个机会，同时也让求职失败毕业生自我增值和学习新技能。
18岁的N. 艾山特决定在辍学一年多后继续学业时，却遇到许多挑战。 他耗数个月才找到愿意提供他培训并提升他技能的地方，在位于巴西古当的柔佛州技能中心获得追求专业和职业教育训练（TVET）课程的机会。
他指出，17岁离校时，他没有参加大马教育文凭（SPM）考试，当时他在一名承包商手下打工了一年。
“我的工作协助一些像油漆、水泥和电线等工作。 我当时已经失去了学习的兴趣，认为最好的选择是工作。 然而，工作了一段时间，我开始有了学习新事物并提升技能的 兴趣，可惜没有机会，因为我没有大马教育文凭文凭。”
艾山特接受英文《星报》访问时说，很高兴在没有大马教育文凭下接受培训，他报读了为期两年的电气课程，目前求学中。
在同事及教授鼓励下，他去年7月也决定以私人考生身分报考大马教育文凭。
“许多人对辍学生抱持负面看法，认为我们对学习没有兴趣。 事实上，我们当中有人在生活某个时段想重返校园，但很难获得机会。”
尽管中心焊接课程学员K. 德涅什（21岁）拥有大马教育文凭，却无法进入任何高等学府。
“我的大马教育文凭成绩不是很好，但我仍然想继续我的学业。 然而，在努力数个月后，我决定在士乃附近的一个仓库工作，但后来因为新冠疫情行动管制令， 一切都改变。”
“我无法工作，我决定在网上继续寻找其他机会。 在后疫情下我偶然看到了关于柔佛州技能发展中心的短片，而报读成功被录取。”
注重实践课程
对于一些学生来说，在柔佛技术发展中心上课不是最后的选择，而是梦想成真。
诺妮娜卡丽娜（19岁）自小就对专业和职业教育训练（TVET）课程充满兴趣，她拒绝了政府大学和理工学院的学位和文凭课程，而到柔佛技术发展中心学习。
“我在五年级时参加一个SPM研讨会，认识了该中心，我发现这是一个更注重实践课程而不是理论的地方，使我决定来这里。 我想能够动手做事，而不是坐在讲堂里 学习。”
她希望看到更多女性参加专业和职业教育训练课程。
“当我告诉大家我在学习什么时，他们都很惊讶。 我希望人们会改变他们对技职课程的看法，不再视之为次等。 每个人都有不同的才能和兴趣，应获允许 去追求。”
改变不看好技职课程观念
柔佛技术发展中心副总经理沙列胡丁指出，该中心提供生产国内外高需求员工的课程，公众包括为人家长，是时候改变不看好技术职业教育与培训（TVET）课程的观念。
他说，除了学校毕业生外，该中心也为失业的毕业生和想要提升技能的员工提供培训课程。
“自1993年成立以来，中心已培训7万5000人，其中约有10%是学校毕业生和失业毕业生。 ”
“中心还提供大约150个短期课程，从一天到数周不等，供那些想要提高技能或学习新技能的人参加。公司也会派遣他们的职员参加这些课程，范围从叉车驾驶培训到计算机 课程不等。”
针对学校毕业生的六个课程需要两年才能完成，沙列胡丁指出，中心还有一个为期两个月的培训课程，课程对象针对无法找到工作的毕业生。
“对于这两个课程，有助于他们就业，在大多数情况下，他们会在3个月内成功找到工作。 ”
