（武吉甘蜜13日讯）写一篇精彩的散文，会难吗？建国学校四至六年级的学生，今日上午就上了一堂宝贵的散文创作分享会。

该校华文老师陈顺特为学生们主讲一场散文创作分享会，让学生学会“包装”作文。

散文如同化了淡妆的作文

陈老师让学生们认识散文，以及散文与作文的差别。他指出，散文是为作文添上色彩，也是一篇化了淡妆的作文。他强调，散文没有特定格式，但是作文则有。

陈老师“授招”六大绝技，将散文写得更精彩，这六大绝技分别是75%情感表达和内容生动、50% 主题鲜明及语文表达、35% 细节描写和结构清晰。

同时，要如何吸引读者？陈老师讲解道，一篇散文要写到“麻雀虽小五脏俱全、我虽矮小文武双全”，他继续说：“若你把我心里想说的话说出来了，我手写他心”，则那一篇散文就会引起共鸣。

会上，陈老师也以该校一名学姐杜丽林的得奖作品《槐花》，现场与学生们分享该篇散文的精髓与需作修改之处。该篇《槐花》是在陈老师的指导下得奖。

忌卖弄文采

其中，他提及，当初在指导杜同学撰写该篇散文时，发现文中写道‘雪水’是不妥当的，毕竟，马来西亚无“雪水”，便改以“积水”代替。他强调，写一篇散文时，内容可天马行空，但不能偏离逻辑。此外，文采要有心思，具可读性，忌卖弄文采。

他也指出，在引用成语方面，不多、不少、刚刚好即可。在分享会上，陈老师也放映出学生所撰写的《苏慧冰老师荣休》文章，来与学生们讲解可取及不足之处。

整场讲座，学生们也勤做笔记，将陈老师授予的要点记录下来，受益良多。

高兴

惊讶

愤怒

悲伤

无聊